在学画画的这段日子里，果果从一个要妈妈陪伴的小班萌娃长成了一个特别有领导气质的小男孩，他爱画画，在家里也一直画画带给老师们看，别看他年龄小。他在课堂上会 个举手回答问题，会帮助老师完成各种协作内容，会管理班级的纪律，劝导打乱秩序的小伙伴，同时还很得大家的喜爱。
随着时间推移，他对画画的喜爱逐渐加深，他悄悄对老师说，希望能学好画画，创作出更多的精彩的， 的作品。
《小丑》
—创意拼贴
果果看完老师播放的小丑模样后，充满求知欲的他仔细观察了小丑五官的特别之处，用小手感受了褶皱纸等特殊材料的触觉，而且自己决定了把他们用在身体的各个部分。果果做事时特别专注有耐心，小丑的身体用到了不同颜色的卡纸，还做了魔术棒。头发材料丰富非常有层次，用橡皮泥做的嘴唇与鼻子富有童趣，老师太喜欢果果的这个作品。
-------来自老师的课堂点评
《石榴》
—色彩搭配
本节课咱们一起了解了石榴的外形特征和颜色，他选择在画面上画了两个石榴，石榴籽颜色也有变化，拓印的很认真，还学习了蝴蝶的另一种画法，画装饰线条的时候可以再专注一些哦，背景涂色也能够搭配石榴的颜色去选择，画的时候加一些水晕一下。
-------来自老师的课堂点评
《白天鹅》
—观察动物动态与造型
本节课咱们一起完成了大白鹅这一主题绘画。学习用想象力描绘场景，半立体材料制作和综合材料的运用以及对颜料的把控和色彩的搭配。课堂初老师描述讲解了天鹅的特征，他一共做了两只天鹅，上面粘贴了羽毛，有一只小一点的，鹅妈妈和鹅宝宝。在右边用油画棒画了一棵大树，剪贴了绿色树叶。天空用到了*橙红的暖色渐变，这些天鹅像是在日落的时候出来游水，添加了深色的海草更有层次。海底除了做小鱼还可以画一些珊瑚海龟等不同品种的海洋生物。
-------来自老师的课堂点评
《青绿山水》
—色彩渐变
本节课学习拼贴艺术，咱们了解了山的形状以及进一步了解色彩的知识和不同绘画材料的特性细节的过渡。先是拼贴组合了山景构图，涂色时整个在青绿的色调里面过渡，远景的山晕染的时候注意形状，前面有暖色的变化，沉浸在画面中的时间多了起来，仙鹤的造型还是有些难度，这次画的仙鹤造型很有童趣。
-------来自老师的课堂点评
《梯田》
—线条流畅度练习
咱们绘画学习了梯田，了解梯田的历史由来和不同种类的划分。先是用波浪线分割大的块面，然后用延展性的线条进行装饰，比较考验耐心，他画的很认真，他的天空中长了三朵花有趣，还用创意方法拓印了乌云加了水滴，他说水让梯田里面的白米饭更加香甜，他说这个梯田里面种植了各个国家的米饭，让所有人吃饱，想法特别可爱。
-------来自老师的课堂点评
《夏日烟火》
—冷暖配色知识与线条装饰应用
本节课小朋友绘画学习了夏天烟花的夜晚，主要学习同类色对比色的烟花的画法和遮挡的房子上面细节的装饰线条和遮挡。这节课表现不错，房屋的装饰有步骤有顺序的绘画，也要虚实结合起来，点有空心和实心的运用，后面敲打星空的时候要沾颜料洒上去，轻轻的多次敲打。很棒的一次创作，继续加油。
-------来自老师的课堂点评
《风筝邮票》
—点线面装饰
本节课小朋友不仅学习了邮票相关知识，还了解了纸鸢的发展史和风筝造型图案的变化和寓意。讲解了风筝的基本形态特征和邮票的组成。设计图案的时候分成几个部分，有小的花纹坚持完成，用水彩笔涂色的时候秩序性也很好，整体蓝色调很清新~
-------来自老师的课堂点评
《鳄鱼》
—观察动物造型与场景设计
本节课小朋友学习了鳄鱼的生活习性外形特征，以及了解了栖息环境和各种不同类型的树叶画法。主要绘画出鳄鱼的特征，眼睛凸起在脑袋上，在水里面捕食的形态，不同的侧面如何绘画，颜色上面也有区分，周围有水波纹， 绘画了不同形态的树叶遮挡。
-------来自老师的课堂点评
《粽子》
知识点：学习卡通表情设计与传统文化了解
因为今天是端午节，小朋友们学习了端午节相关知识，了解了端午节的几大习俗和粽子的外形颜色味道。接着讲解了粽子的表情设计之后开始了创作。他的粽子设计了不同表情和不同口味，四个都是开心的，有一个粽子是生气的表情，大多数都是肉粽，盘子周围的花纹蓝紫搭配起来的，教了他比较特别的花纹，涂色也进步很大，也能够表达自己的画面内容。
-------来自老师的课堂点评
《水果电风扇》
—学习产品设计技巧
小朋友绘画学习了水果电风扇，先是通过观察了解了电风扇的外形特征，结合水果的外形特征，他设计了葡萄电风扇。中心是紫色的扇叶，桌子上图形的组合要规律些，这节课眼睛看不太清，涂色稍微有一些乱，桌子上剪贴了西瓜更有夏天的感觉。
-------来自老师的课堂点评
《照相机》
—产品设计与图案装饰
小朋友们本节课设计了照相机。知道了基本的组成，快门以及中间的镜头，胶片，胶卷，的基本特征。先是把胶片周围的黑色格子涂色好，进行心目中美好的画面定格，每一个小场景都自己去想象绘画，有*昏时分的电线杆，飞驰的列车和漂亮的花朵都是他觉得美丽的值得记录的风景，相机上面的装饰现在已经不能用基本图形，圆形○他改变成了土豆，画面的节奏关系也比较好。
-------来自老师的课堂点评
《圣诞水晶球》
—手工DIY制作
课堂上咱们一起制作了圣诞水晶球，知道了圣诞节的一些习俗和特色的活动。自己先是把雪人??的身体做出来，然后挑选了颜色做了围巾，眼睛鼻子更加丰富多彩， 做了圣诞礼物作装饰。
-------来自老师的课堂点评
《扎染》
—纹样设计
本节课小朋友绘画学习了扎染图案纹样，了解了扎染的基本知识和图案的组合形式。明白这样的织物在生活中的运用和基本的造型特征，先是区分了整体的块面，用到了一些弧形线条和重复的花纹组合装饰，先用高光笔起型，接着用蜡笔把大框架加深，课堂中比较专注认真，彩铅金色高光笔涂色搭配也很棒，之后可以学习制作一下扎染的布。
-------来自老师的课堂点评
《长命锁》
—传统文化学习，点线面运用
本节课学习了长命锁的制作寓意，设计图案并且完成了长命锁的涂色，巩固了布上面的花纹，他比较喜欢自己画一些有趣的东西，花朵人物还有云朵都是布上面的花纹。他最近的学习状态非常好，尤其是涂色上面进步显著，自己搭配的色彩非常出彩，之后也要学习色彩的叠加渐变。
-------来自老师的课堂点评
《沿途的风景》
—发散思维应用场景设计
通过本节课的学习，用基本图形组合成不同的房屋建筑和树木的结构。先是完成树木树枝果实的绘画，背景有规律涂色还可以，后面的组合也不错，画面内容还可以有一些主次关系哦，蜡笔的涂色也不需要整幅画面全部涂上，留一些底色。
-------来自老师的课堂点评
《蜗牛》
—观察昆虫，练习色彩搭配与晕染
本节课课堂画出可爱的蜗牛造型并进行线描装饰，通过观察蜗牛相关素材，了解蜗牛的外形特点发挥自己的主观想象与感受。首先用螺旋线概括蜗牛大的外形特征，里面的线条自由发挥装饰，课堂绘画状态很好。选择合理的色彩搭配描绘蜗牛的色彩，运用水彩笔为蜗牛涂上明亮的色彩，掌握色彩搭配的表现技法:有对比色邻近色等，色彩的深浅要拉开距离。他补充完小的花纹涂色，里面是深色然后慢慢的变成浅色，把蜗牛的眼睛嘴巴身体装饰了一下。
-------来自老师的课堂点评
《温暖的毛衣》
—服装纹饰设计
本节课设计了一件温暖的毛衣，学习组织丰富的图案在彩色线描的过程中表现美感，在装饰的时候学习运用线条的疏密形成不同的变化。今天课堂表现很不错哦，在设计上面有自己的想法，有一些疏密关系，领子下面的小花纽扣这些都很特别哦。接着学习色彩的搭配，选择一个色调进行学习搭配，感受冷暖色调呈现出的不同视觉效果，提高对色彩的认识和表现色彩的能力。涂色非常认真，没有留一点空白，毛衣底上粘贴了毛绒的小毛球装饰，底下还有一个房子，毛衣晾在了高楼上面。
-------来自老师的课堂点评
《兔子》
—线描速写练习
小朋友绘画学习了丛林里的兔子，主要完善兔子的结构造型和不同角度的状态刻画，学习用线描的形式丰富动物的毛发和确定动物的比例关系，让动物的更加生动立体。线条的运用上面要仔细观察动物的毛发方向绘画，后面的草丛设计的时候也可以加入了自己的想法，课堂中比较投入。
-------来自老师的课堂点评
《蒂凡尼台灯》
—产品外观设计与色彩搭配
课堂上欣赏学习了蒂凡尼台灯，了解它的特点后，重点学习了图案装饰和颜色特征，今天把灯罩的图案设计完成。他涂色上非常认真哦，运用上了彩色玻璃的花纹装饰，整块的颜色也比较靓丽复古，回家可以观察一下家里的桌子摆放了什么，桌面上面摆放的物品设计的也很好。接下来继续努力！
-------来自老师的课堂点评
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